Programme d'anglais /glendon/englishstudies/?lang=fr Wed, 19 Jun 2024 03:11:04 +0000 fr-FR hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.1 Le programme D-TEIL entre dans sa deuxième décennie de stage d’enseignement international à Cuba /glendon/englishstudies/2024/06/18/le-programme-d-teil-entre-dans-sa-deuxieme-decennie-de-stage-denseignement-international-a-cuba/?lang=fr Wed, 19 Jun 2024 03:06:49 +0000 /glendon/englishstudies/?p=2280 Tous les deux ans depuis 2006, la classe Glendon GL/EN 4696 visite la Faculté des langues étrangères de l'Université E.J. Varona des sciences pédagogiques à La Havane, Cuba, afin d'organiser son stage d'enseignement international de trois semaines. De gauche à droite : professeur Brian Morgan (Glendon English), Martha Neufville (doyenne, FLEX/Varona U), professeur Ian Martin (Glendon […]

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Tous les deux ans depuis 2006, la classe Glendon GL/EN 4696 visite la Faculté des langues étrangères de l'Université E.J. Varona des sciences pédagogiques à La Havane, Cuba, afin d'organiser son stage d'enseignement international de trois semaines.

De gauche à droite : professeur Brian Morgan (Glendon English), Martha Neufville (doyenne, FLEX/Varona U), professeur Ian Martin (Glendon English, coordinateur du certificat D-TEIL), Daisy Frage (présidente, Varona U), professeur Ruberval Maciel (Université d'État du Mato Grosso do Sul, Brésil).

De gauche à droite : professeur Brian Morgan (Glendon English), Martha Neufville (doyenne, FLEX/Varona U), professeur Ian Martin (Glendon English, coordinateur du certificat D-TEIL), Daisy Frage (présidente, Varona U), professeur Ruberval Maciel (Université d'État du Mato Grosso do Sul, Brésil).

En 2012, cette expérience étudiante a été récompensée par l'ambassade du Canada à La Havane comme étant la meilleure visite étudiante internationale à Cuba dans le domaine de l'éducation. Le programme a également attiré une attention internationale considérable grâce à des présentations à des conférences en 2015 à l'International Teachers of English to Speakers of Other Languages Inc, à la conférence de l'American Association of Applied Linguistics et à l'Association brésilienne de linguistique appliquée. Il a également été présenté dans un chapitre de livre dans Unequal Englishes édité par Ruanni Tapas (Palgrave MacMillan, 2015), pour son approche innovante de la formation des enseignants de langues dans une société mondiale.

Le stage de cette année revêtait une importance particulière, non seulement le 100e étudiant du programme s'est rendu à Cuba – et a enseigné des cours de stage en anglais et en français – mais il a également fait l'objet d'un symposium international à La Havane consacré exclusivement au 10e anniversaire du programme sur le thème « Programme Cert D-TEIL de Glendon : Un exemple d'enseignement des langues post-méthode pour la société mondiale.»

La 100e étudiante du programme, Fiona McDonald, dans sa classe cubaine.

L'événement a été organisé le 7 mai par le Groupe de spécialistes d'anglais de l'Académie cubaine des sciences, en présence d'universitaires cubains et brésiliens soucieux de la préparation des professeurs d'anglais du monde entier.

Outre les 16 étudiants de Glendon qui ont chacun mis en avant un aspect différent du programme, ainsi que les professeurs du département d'anglais de Glendon Brian Morgan et Ian Martin ; figuraient également parmis les intervenants Martha Neufville, doyenne de FLEX/Varona ; et du Brésil, les professeurs Clarissa Menezes Jordao (Université de Parana), Ruberval Maciel (Université d'État du Mato Grosso do Sul), Lara Bruz (candidat au doctorat, Université du Parana) et Gustavo Moura (étudiant en maîtrise, Université du Mato Grosso do Sul).

Le sujet de thèse de doctorat de Bruz est le Certificat D-TEIL. Quant à Bruz et Moura, ils ont tous deux passé un trimestre à Glendon en participant et en observant les activités du Cert D-TEIL.

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Première célébration annuelle de fin d’année des études anglaises /glendon/englishstudies/2024/06/18/premiere-celebration-annuelle-de-fin-dannee-des-etudes-anglaises/?lang=fr Wed, 19 Jun 2024 02:42:28 +0000 /glendon/englishstudies/?p=2275 Le vendredi 26 avril, étudiants et professeurs se sont réunis à la brasserie Granite sur Mount Pleasant Road pour célébrer une autre année de travail acharné et de dévouement. Le ministère espère que cela deviendra une tradition annuelle.

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Le vendredi 26 avril, étudiants et professeurs se sont réunis à la brasserie Granite sur Mount Pleasant Road pour célébrer une autre année de travail acharné et de dévouement.

Le ministère espère que cela deviendra une tradition annuelle.

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Le professeur Lee Frew remporte le Prix universitaire du président pour l’enseignement (2020) /glendon/englishstudies/2024/06/18/le-professeur-lee-frew-remporte-le-prix-universitaire-du-president-pour-lenseignement-2020/?lang=fr Wed, 19 Jun 2024 01:00:42 +0000 /glendon/englishstudies/?p=2271 Le Département d'anglais est ravi d'annoncer et d'adresser ses plus chaleureuses félicitations à notre collègue Lee Frew pour sa réception du Prix présidentiel pour l'enseignement à l'échelle de l'université. Le prix est décerné chaque année aux membres du corps professoral qui ont fait preuve « d’enthousiasme et d’approches pédagogiques innovantes.» Frew, spécialisé dans la littérature canadienne, […]

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Le Département d'anglais est ravi d'annoncer et d'adresser ses plus chaleureuses félicitations à notre collègue Lee Frew pour sa réception du Prix présidentiel pour l'enseignement à l'échelle de l'université. Le prix est décerné chaque année aux membres du corps professoral qui ont fait preuve « d’enthousiasme et d’approches pédagogiques innovantes.»

Frew, spécialisé dans la littérature canadienne, a été nominé pour son dévouement à améliorer l'expérience étudiante en gardant l'inclusivité au cœur de son approche pédagogique. Frew a non seulement été actif au sein du programme d'anglais, où il a conçu et enseigné avec succès de nombreux cours, mais a également rendu un service précieux à l'innovation pédagogique de Glendon lui-même, d'abord en tant que président du comité commun de première année en 2019, et depuis lors, en tant que co-auteur et co-responsable du programme d'études de base de Glendon, qui fait l'objet de discussions dans toute notre faculté.

Pour plus de détails sur la nomination de Lee Frew, veuillez consulter le YFile du 13 septembre situé .

Joignez-vous à nous pour féliciter Lee pour cette distinction bien méritée !

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Un étudiant de Glendon English remporte le concours annuel du Prix Odessa /glendon/englishstudies/2024/06/18/glendon-english-student-wins-annual-odessa-prize-competition/?lang=fr Wed, 19 Jun 2024 00:48:10 +0000 /glendon/englishstudies/?p=2266 The Glendon English Department is proud to announce that our student, Brenda Martinez Castro, is the winner of the Odessa Prize competition for 2021-2022. The Odessa Prize was originally established through the generosity of York alumnus Irvin Studin, and the competition seeks to reward the best paper written in a fourth-year course at York University during the past academic year. Brenda […]

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The Glendon English Department is proud to announce that our student, Brenda Martinez Castro, is the winner of the Odessa Prize competition for 2021-2022. The Odessa Prize was originally established through the generosity of York alumnus Irvin Studin, and the competition seeks to reward the best paper written in a fourth-year course at York University during the past academic year. Brenda won the competition with her essay entitled “And food was the dead giveaway”: The Metaphor of Food in What We All Long For” that she wrote for Dr. Lee Frew’s course “Writing Toronto” (EN4643 3.0) offered by the Glendon English program.

Le Département d'anglais de Glendon est fier d'annoncer que notre étudiante, Brenda Martinez Castro, est la gagnante du concours Prix Odessa pour 2021-2022. Le prix Odessa a été créé à l'origine grâce à la générosité d'Irvin Studin, ancien élève de York, et le concours vise à récompenser le meilleur article rédigé dans un cours de quatrième année à l'Université York au cours de l'année universitaire écoulée. Brenda a remporté le concours avec son essai intitulé And food was the dead giveaway : The Metaphor of Food in What We All Long For qu'elle a écrit pour le cours du Dr Lee Frew Writing Toronto (EN4643 3.0) offert par le programme d'anglais à Glendon.

Dans sa citation, le comité du prix écrit :

« C'est un article bien écrit et bien argumenté. Cet essai est très original puisqu'il traite d'une denrée, la nourriture. Cependant, la nourriture est plus qu'une marchandise. Dans l'élaboration de son analyse, Brenda Martinez Castro explore les liens entre la nourriture (sa préparation et sa consommation), le multiculturalisme canadien, la dualité d'identité et d'appartenance entre les immigrants de première et de deuxième génération de la diaspora. Les membres du comité du prix souhaitent féliciter la lauréate.

Félicitations, Brenda!

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